Em busca dos “achadouros de infâncias”

A etnografia como possibilidade de aproximação às experiências de infâncias em contextos de acolhimento institucional

Autores/as

  • Roseli Nazario Instituto Federal Catarinense - PPGE IFC

Resumen

O texto compartilha reflexões tecidas em torno de uma pesquisa etnográfica com crianças temporariamente afastadas de suas famílias e vivendo em contextos de acolhimento institucional. Se inscreve no campo da Educação em diálogo com as Ciências Sociais e percorre dois eixos de discussão: i) a etnografia com crianças assentada na “autoridade etnográfica dialógica e polifônica”; ii) o encontro com a polifonia das narrativas infantis. A busca por “achadouros de infâncias” ao possibilitar uma aproximação às experiências de infâncias institucionalmente acolhidas, reafirma a necessidade de abrir espaço para a continuidade de estudos acerca desta temática, rumo à produção de um conhecimento reflexivo e pautado na sutileza do encontro com as crianças.

Palabras clave:

infâncias, crianças, acolhimento institucional, etnografia

Biografía del autor/a

Roseli Nazario, Instituto Federal Catarinense - PPGE IFC

Pós-Doutoranda em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCE-UP/Portugal). Doutor e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (PPGE-UFSC/Brasil). Professora do Curso de Pedagogia e do Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto Federal Catarinense (PPGE-IFC/Brasil). Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação Infantil (NUPEIN/UFSC); Grupo de Estudos e Pesquisas em Etnografia e Infância (GEPEI/UFSC); Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Formação de Professores e Processos Educacionais (GEPEFOPPE/IFC). Membro do Grupo Gestor do Fórum Regional de Educação Infantil de Foz do Rio Itajaí (FREIFOZ/Brasil).  

 

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Publicado

13-10-2022

Cómo citar

Nazario, R. . (2022). Em busca dos “achadouros de infâncias”: A etnografia como possibilidade de aproximação às experiências de infâncias em contextos de acolhimento institucional. Raigal, (8). Recuperado a partir de https://raigal.unvm.edu.ar/ojs/index.php/raigal/article/view/425